Отечественные и зарубежные учёные, занятые проблемой влияния интерактивных игрушек на развития фантазии у детей, пришли к выводу о том, что современные интерактивные игрушки оказывают блокирующее действие на креативное мышление детей. Исходя из этого, они выдали рекомендации: предпочтение должно быть отдано традиционным игрушкам (солдатикам, куклам и прочим), позволяющим развивать фантазию и самостоятельность у ребенка.

На рынке современных игрушек сложилась довольно сложная ситуация. Игрушек много, но выбрать хорошую – ох как не просто. Здесь следует отметить, что под названием «хорошая игрушка» следует понимать, что это игрушка, которая способна развивать у ребёнка игровую деятельность. Ведь игра является самым полезным видом деятельности ребёнка. Игрушка не должна обладать собственной активностью (разговаривать, двигаться, есть и прочее). К сожалению современная игрушечная индустрия движется именно в этом направлении, а именно в направлении создания активности игрового объекта. Поэтому большинство современных игрушек становятся бессмысленными для детей, так как превращают игру в примитивное нажатие кнопок.

В результате этого ребёнок воспринимает активность игрушки, в то время как его собственная активность блокируется.

С этим согласна и Елена Абдуллаева, которая является ведущим экспертом центра психолого-педагогической экспертизы игрушек города Москвы при МГППУ (Московский городской психолого-педагогический университет). Выбирая игрушку для своего чада, родители отдают предпочтение яркости и броскости игрушки, а потом страдают от того, что их дитя забросив игрушку, практически не уделяет ей внимания и просит купить новую. Это происходит от того, что интерактивные игрушки вызывают скуку. А ребёнок стремится к активной деятельности.

диваны трансформер