К пяти-семи годам ребенок в норме должен усвоить главные социальные правила: можно или нельзя драться, кусаться, пихаться, плеваться, как добиться желаемого, не применяя силу. Он должен понимать устройство семьи, отношения между родителями и детьми, знать, что нужно заботиться о маленьких, поскольку родители заботятся о нем. Ребенок должен уметь самостоятельно приводить аргументы, которые остановят агрессию и жесткость других детей: не мучай кота, ему больно, не ломай деревья, они же живые и так далее.

Польза детского сада для ребенка

Дети, посещающие дошкольное учреждение, социализируются, как правило, лучше, чем те, кто сидит дома или посещает только развивающие центры и некоторые занятия. Дело в том, что в саду малыш находится в постоянном коллективе, где ему приходится многократно взаимодействовать с детьми и взрослыми людьми, кроме мамы и папы.

В течение первых месяцев посещения садика ребенок адаптируется к тому, что теперь иногда придется быть отдельно от мамы, которая в любое мгновение может его подержать, защитить, пожалеть. Потом малыш начинает искать собственное место в коллективе, усваивать способы общения с детьми, пробует различные методы общения. Безусловно, периодически он может проявлять агрессию – это норма, но норма и то, что иногда агрессию проявляют по отношению к нему другие дети. Так, малыши понимают, почему нельзя драться с другими детьми, обижать кого-то, проявлять жадность.

И дело вовсе не в том, что воспитатели не смотрят за ребятами – многие такие конфликты в группе случаются мгновенно. Задача воспитателя – остановить ссору и объяснить, как правильно взаимодействовать, как и задача родителей. Ненормально то, что у агрессивного ребенка есть только один способ общения с окружающими. Пользу детский сад для ребенка приносит тогда, когда он начинает вливаться в общество, находить себе друзей и приятелей в коллективе, чувствовать себя частью этого маленького общества.

А если малыш не ходит в сад, а посещает только отдельные занятия и мастер-классы, то он все время находится на стадии ознакомления с социумом, адаптируется к детям, помещению, учителю, и каждый раз эта адаптация возобновляется.

Как научить ребенка жить в обществе правильно?

Иногда дошкольникам не хватает времени или средств для усвоения правил и норм общества, и они остаются неадаптированными даже в начальной школе и далее. Но если ребенок в семи-восьми летнем возрасте продолжает быть агрессивным и жестоким к детям или животным, нужно обязательно сходить с ним к психологу. Не нужно думать, что это только период развития либо возрастной кризис. Родители регулярно обращаются за помощью в чаты, переживая о том, что у детей нет друзей, их постоянно ругают учителя. Важно сходить к специалисту, чтобы понять, в порядке ли психика вашего ребенка, вероятно, он требует медицинской поддержки.

Нужно также выяснить, не переживал ли малыш травлю или насилие, возможно, ему нужны занятия с психологом. Особо важно понимать самим и доносить до ребенка, что социальные ограничения и правила в обществе возникли как раз для того, чтобы защитить его.